Чему учились на уроках 9 марта.

Русский язык -  выбрали и выписали из написанных слов: Заяц, январь, юбка, утята, каток слова , в которых количество букв и звуков не совпадает. Написали под диктовку слова из словаря: учитель, собака. Вспомнили, какие слова называются именами собственными. С.76 упр. 5. Дома: выполнить слого-звуковой состав слова январь (буква я в начале слова обозначает 2 звука), написать буквы по образцу учителя! Прописи - с.53 списать  предложение (1-2 строки). Учить словарные слова (дорога, до свидания, пожалуйста, спасибо, фамилия, адрес, Россия, собака, Москва, учитель, язык). 

Чтение - с. 89-93 читали рассказ, отвечали на вопросы, определили гл. мысль текста. Дома: подготовить чтение по ролям.

Математика - Тема: «Сложение и вычитание. Скобки». Познакомились с понятием скобки. Учебник с. 124 правило. Р.т. с. 80 №4-7. Карандашом расставляем над знаками +,- порядок действий, пишем промежуточные результаты. Дома: р.т. с.81  № 9-12.